Russian state educational demands are high on pupils today; tight deadlines, large volumes of information and strict requirements to develop students’ skills and knowledge are commonplace, and almost impossible to meet using traditional teaching techniques. Russia requires a new approach to teaching and learning based on progressive information technologies and in particular, multimedia.

Developed for teachers by teachers, XXXX offers an all-encompassing solution that integrates 21st century technologies with an existing classroom set-up. It comprises everything a teacher might need to create an incredible educational experience, enabling lessons to be prepared in digital format to capture student attention and accommodate different learning styles.

Multimedia lessons create a new educational field and are extending the educational process opportunities in Russian schools. Interactive technologies, such as the XXXX have enabled  teachers at No. 123 to take their lessons to another dimension.

The vast choice of teaching materials make teaching and learning more exciting, while the integration of visuals such as photographs, posters, tables, diagrams, charts, video clips, virtual laboratories, interactive tests and presentations have helped to engage students and stimulated their learning experience.

Visual demonstrations of processes and experiments, and the opportunity to show dynamic scientific models, for example, have enabled the teachers to teach complex subject matter in a more understandable way. Under traditional teaching conditions this would require a high level of abstract thinking from students.

Требования государственного российского образования, предъявляемые к ученикам сегодня, очень высоки; короткие сроки, большие объемы информации, жесткие требования к знаниям и навыкам – все это стало нормой, которую почти невозможно выполнить, используя традиционные педагогические методы. Россия требует нового подхода к организации учебного процесса, опирающегося на прогрессивные информационные, и в частности, мультимедийные технологии.

Разработанный учителями для учителей, учебный комплекс XXXX предлагает единое решение, интегрирующее технологии 21 века с обычным классным помещением. Он включает в себя все то, что может быть необходимо учителю для создания увлекательного процесса, в рамках которого учебные планы реализуются в цифровом формате, который захватывает внимание учеников и дает возможность варьировать учебный процесс.

Мультимедийные уроки создают новую почву для преподавания и расширяют возможности образовательного процесса в российских школах. Интерактивные технологии, такие как учебный комплекс XXXX, дали возможность учителям школы YYYY проводить уроки в другом измерении.

Огромный выбор учебного материала делает учебно-преподавательский процесс намного интереснее, в то время как параллельное использование визуальных средств, таких как фотографии, постеры, таблицы, диаграммы, графики, видеоклипы, виртуальные лаборатории, интерактивное тестирование и презентации, помогают вовлекать учащихся и стимулируют их интерес к учению.

Визуальные демонстрации процессов и опытов, возможность показать, к примеру, динамические математические модели, позволяют преподавателям излагать сложные темы в более доступном ключе. При традиционном методе обучения объяснение такого рода материала потребовало бы от учащихся высокого уровня абстрактного мышления.